Terapia logopedyczna pacjenta z przerostem migdałków

studia magisterskie APS na kierunku: Pedagogika Specjalna - kierunek: „Logopedia”, dwuletnie studium pomaturalne na kierunku: „Protetyk słuchu” oraz dwuletnie studia podyplomowe na APS na kierunku: „Wczesna interwencja. Pomoc dziecku i rodzinie”.

Program:

1. Baza mięśniowa

   ⇒Ruch rytmiczny - warsztat

   ⇒ Wibracje – warsztat 

   ⇒ Chusta

   ⇒ Manualne rozluźnianie jako przygotowanie do masażu, elektrostymulacji oraz tapingu

   ⇒ Opukiwanie nerwów twarzowych - warsztat

   ⇒ Aplikatory wieloigłowe

   ⇒ Mięśnie dna jamy ustnej – praca od zewnątrz i od wewnątrz

   ⇒ STPH

   ⇒ masaż wibracyjny – warsztat 

2.Baza oddechowa

   ⇒ stymulatory MFS

   ⇒ świadome kierowanie torem oddechowym, siłą i długością wydechu

   ⇒ czyszczenie nosa

   ⇒ zabawy ze słomką – picie, przenoszenie, dmuchanie – warsztat

   ⇒ higiena (czyszczenie, nawilżanie, aromaterapia)

   ⇒ elektrostymulacja i taping

3. Baza słuchowa

   ⇒ wykorzystanie logorytmów w terapii percepcji słuchowej

   ⇒ terapia funkcji słuchowych z wykorzystaniem logorytmów

4. W kręgu zabaw:

    ⇒ warsztat: 25 propozycji zabaw 

    ⇒ prezentacja filmów

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe oraz zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.