V Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna - NAGRANIE. Innowacyjne i praktyczne metody wsparcia osób z zaburzeniami miofunkcjonalnymi. Wyzwania współczesnego logopedy.

Neurologopeda, specjalista logopedii ortognatycznej, terapeutka miofunkcjonalna, filolog angielski, pedagog wczesnoszkolny, terapeuta integracji sensorycznej, wykładowca akademicki, szkoleniowiec.  Współpracuje jako logopeda z Kliniką Chirurgii Szczękowo-Twarzowej Szpitala im. WAM w Łodzi. Tytuł doktora nauk o zdrowiu uzyskała za cykl prac na temat „Wpływ wad zgryzu na powstawanie wad wymowy u pacjentów leczonych chirurgicznie”. Pomysłodawczyni 
i współtwórczyni kursu Logopedia Ortognatyczna, który powstał w oparciu o badania doktoranckie na największej na świecie grupie osób dorosłych z wadą zgryzu i wadą wymowy. 

Autorka publikacji dotyczących:

- Efektywność frenotomii u pacjentów dorosłych i jej wpływ na wymowę

- Ocena logopedyczna pacjentów dorosłych przed i po zabiegu ortognatycznym

- Wady wymowy w świetle zaburzeń funkcji prymarnych u pacjentów dorosłych z wadą zgryzu. 

Pasjonatka swojej pracy z dziećmi i dorosłymi

Logopeda/neurologopeda, członek PTL i PZL, konsultant C-EYE, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, filolog, trener umiejętności miękkich, instruktor jogi dla dzieci, trener i masażysta psów, trener FIT PAWS dla psów, założycielka Centrum Logopedyczno-Terapeutycznego „Dogadać się”.

Specjalista chirurgii stomatologicznej. Absolwent Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. Uzyskał tytuł specjalisty w dziedzinie chirurgii stomatologicznej oraz stopień naukowy doktora nauk medycznych. Jest autorem i współautorem wielu publikacji naukowych z zakresu chirurgii stomatologicznej. Uczestniczy w licznych szkoleniach oraz konferencjach chirurgicznych i implantologicznych w Polsce i zagranicą. W swojej pracy ceni profesjonalizm i najwyższą jakość. Współpracuje w interdyscyplinarnym zespole z logopedą, fizjoterapeutą i ortodontą. 

Neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta taktylny, specjalista wczesnej interwencji neurologopedycznej z ukierunkowaniem na pacjentów z wyzwaniami neuromotorycznymi w tym z padaczką.

Ortodonta, protetyk, lekarz stomatolog z 19-letnim doświadczeniem zawodowym. Specjalista protetyki stomatologicznej, Master of Science in Orthodontics – ukończone  3-letnie studia podyplomowe z ortodoncji na Uniwersytecie w Austrii. W trakcie specjalizacji z ortodoncji w Akademickiej Poliklinice Stomatologicznej we Wrocławiu, członek zespołu badawczego Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu. Zajmuje się leczeniem ortodontycznym i protetycznym zarówno u dzieci jak i u dorosłych przywracając estetykę uśmiechu oraz funkcjonalną okluzję.

Neurologopeda, terapeuta wczesnej interwencji logopedycznej, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej MFS, certyfikowany terapeuta RCM, certyfikowany terapeuta metody Padovan, instruktor metody Butejki, terapeuta miofunkcjonalny.  Ukończyła kilkadziesiąt kursów z zakresu diagnozy i terapii kompleksu ustno-twarzowego, terapii ręki, ortoptyki, technik Emmetta, dyspraksji i innych. Specjalizuje się w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi już od pierwszych dni życia oraz terapią osób z zaburzeniami funkcjonowania kompleksu ustno-twarzowego. Prowadzi gabinet dla dzieci, młodzieży i dorosłych oraz jest organizatorem Turnusów Logopedycznych Aleksandry Listwoń dla dzieci niepełnosprawnych.

studia magisterskie APS na kierunku: Pedagogika Specjalna - kierunek: „Logopedia”, dwuletnie studium pomaturalne na kierunku: „Protetyk słuchu” oraz dwuletnie studia podyplomowe na APS na kierunku: „Wczesna interwencja. Pomoc dziecku i rodzinie”.

Neuro i surdologopeda, oligofrenopedagog terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta NDT- Bobath, provider Neuroflow, specjalista z wieloletnią praktyką w pracy z dziećmi z opóźnieniami i zaburzeniami rozwojowymi. Od ponad dwudziestu lat pracuje z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Jedenaście lat pracowała w przedszkolu integracyjnym, gdzie  poznała specyfikę pracy z małymi dziećmi, przede wszystkim z tymi, które wymagają szczególnego wsparcia.   Praktykę zawodową zdobywała również pracując w Specjalistycznej Poradni Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu oraz współpracując z Fundacją „ Dźwięki Marzeń”. Od piętnastu lat pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kołobrzegu oraz prowadzi gabinet LOGO-SENS.

mgr fizjoterapii, naturopata, osteopata pediatryczny,położna, terapeuta metod neurorozwojowych, terapeuta manualny, terapeuta J.Brondo (Argentina-Cordoba), 

Ukończyła Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, zrealizowała wiele kursów i szkoleń w zakresie fizjoterapii i osteopatii, uczestniczyła w wymianach międzynarodowych osteopatów w ramach Ostheopathic European Academic Network (OsEAN) w Belgii, absolwentka Osteopatii Pediatrycznej, zrealizowała wieloetapowy kurs J.Brondo "Opieka i wsparcie dzieci urodzonych przedwcześnie" - Argentina (Cordoba) i staż w Clinica y Maternidad del Sol na Oddziale Patologii Wcześniaka. 

Obecnie kończy międzynarodową szkołę Flanders International College of Osteopathy i prowadzi badania na Warszawskiej Akademii Medycznej, a także szkołe naturopatii.

Codziennie praktykuje osteopatie z dziećmi z dysfunkcją neurologiczną i genetyczną w tym chorobami rzadkimi we własnym Centrum Terapeutycznym. Od 2008 roku związana z Fundacją

Nagranie z V Ogólnopolskieh Konferencji Logopedycznej, która odbyła się 9 czerwca 2024 r.

Program:

•  Wykład otwierający: dr n.med. Adrian Gnatek i dr n. o zdr. Anna Lichnowska

"Logopedia Ortogantyczna jako metoda wspierająca proces przygotowania do frenuloplastki/frenotomii"

• mgr Ewa Wojewoda

"Diagnoza i terapia zaburzeń posturalnych w kontekście trudności artykulacyjnych"

•  mgr Aleksandra Listwoń i lek.dent Anna Kuc
  

"Aktualne możliwości leczenia ortodontycznego dzieci"

•  mgr Violetta Podsiadła-Kabacińska

"Wpływ kontroli postawy na kompleks ustno-twarzowy"

•  mgr Karolina Nowak-Kuna 

"Pozycja spoczynkowa języka - zeszyt ćwiczeń dla pacjenta od 5-go roku życia"

•  mgr Aleksandra Kaczyńska

"Wykorzystanie metody elektrostymulacji Tens/Ems w treningach karmienia"

• Katarzyna Czechowicz-Gołaszewska 

"Znaczenie relacji i zabawy w aspekcie terapii miofunkcjonalnej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym"

Czas trwania 4h 45 min

! DOSTĘP DO NAGRANIA PRZEZ MIESIĄC !