Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w terapii neurologopedycznej – strategie terapeutyczne

Logopeda/neurologopeda, członek PTL i PZL, konsultant C-EYE, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, filolog, trener umiejętności miękkich, instruktor jogi dla dzieci, trener i masażysta psów, trener FIT PAWS dla psów, założycielka Centrum Logopedyczno-Terapeutycznego „Dogadać się”.

Cel:

Przekazanie podstaw teoretycznej i praktycznej wiedzy rodzicom i opiekunom dotyczącej pracy z osobami z autyzmem w szczególności w zakresie wspomagania rozwoju mowy i umiejętności komunikacji. 

Program:

1. Mowa, język, komunikacja, zaburzenie – podejście neurologopedyczne

2. Autyzm, zaburzenia ze spektrum autyzmu – podstawowe pojęcia i definicje, etiologia z odniesieniem do ICD-10 oraz ICD - 11, DSM V, CHAT, aspekt biomedyczny

3. Neurorozwojowa hipoteza autyzmu

4. Triada autystyczna

5. Rozwój mowy u osób z autyzmem – diagnoza neurologopedyczna, diagnoza różnicowa

6. Wczesne wspomaganie rozwoju językowego dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

7. Stosowana analiza zachowania w terapii logopedycznej – wybrane aspekty

8. Specyfika terapii dzieci z autyzmem – strategie postępowania

    ♦ trening jedzenia i czystości

    ♦ kształtowanie rozwoju poznawczego i wewnętrznego planu działania

    ♦ komunikacja werbalna i niewerbalna (wprowadzanie AAC)

    ♦ nietypowe wzorce zachowań

    ♦ pomoce wykorzystywane w terapii logopedycznej

9. Postępowanie w sytuacjach trudnych

10. Rodzic w roli terapeuty – interwencje w relacji dziecko z autyzmem a rodzic 

11. Autyzm a prawo

Metody pracy:

    ♦ wykład/prezentacja multimedialna

    ♦ film

    ♦ dyskusja

    ♦ ćwiczenia praktyczne

    ♦ analiza studium przypadku

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe i zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.

Osoby, które wezmą udział w obu szkoleniach w dniach 8 i 9 listopada br. otrzymują rabat 10%. Prosimy o wpłatę na konto w wysokości 710 zł za oba szkolenia.