Zachowania trudne u dzieci i młodzieży - wybrane aspekty diagnostyczno - terapeutyczne

Logopeda/neurologopeda, członek PTL i PZL, konsultant C-EYE, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, filolog, trener umiejętności miękkich, instruktor jogi dla dzieci, trener i masażysta psów, trener FIT PAWS dla psów, założycielka Centrum Logopedyczno-Terapeutycznego „Dogadać się”.

Cel:

Przekazanie podstaw teoretycznej i praktycznej wiedzy dotyczącej pracy z uczniem, przejawiającym zachowania trudne, a w szczególności złość i agresję. 

Program:

1. Wprowadzenie.

2. Zachowanie trudne – definicja

3. Przyczyny zachowań trudnych

4. Założenia Stosowanej Analizy Zachowania

    ♦ sposoby redukowania zachowań niepożądanych 

    ♦ aspekt etyczny interwencji behawioralnych

    ♦ interwencje  - przykłady rozwiązań, ćwiczenia praktyczne

5. Rola komunikacji w redukowaniu zachowań trudnych

6. Ćwiczenia rozwijające kompetencje komunikacyjne

    ♦ TOC

    ♦ Mapy Rozwiązywania Problemów

    ♦ notatki wizualne

    ♦ karty metafory

7. Możliwości treningowe w pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi zachowania agresywne

    ♦ TUS

    ♦ Videotrening 

    ♦ TSR oraz Kids’Skills

    ♦ joga dla dzieci

    ♦ dogoaktywności

    ♦ inne gry i zabawy

8. Rodzic i terapeuta w sytuacji zachowań trudnych – zasady współpracy

9. Podsumowanie

Metody pracy:

- wykład/prezentacja multimedialna

- film

- dyskusja

- ćwiczenia praktyczne

♠ Szkolenie trwa 8 godz. zegarowych (w godz. 8.30 - 16.30)

♠ Dojedziemy w każde miejsce w Polsce.

♠ Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe i zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.