Zaburzenia przetwarzania słuchowego. Terapia funkcji słuchowych.

Neuro i surdologopeda, oligofrenopedagog terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta NDT- Bobath, provider Neuroflow, specjalista z wieloletnią praktyką w pracy z dziećmi z opóźnieniami i zaburzeniami rozwojowymi. Od ponad dwudziestu lat pracuje z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Jedenaście lat pracowała w przedszkolu integracyjnym, gdzie  poznała specyfikę pracy z małymi dziećmi, przede wszystkim z tymi, które wymagają szczególnego wsparcia.   Praktykę zawodową zdobywała również pracując w Specjalistycznej Poradni Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu oraz współpracując z Fundacją „ Dźwięki Marzeń”. Od piętnastu lat pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kołobrzegu oraz prowadzi gabinet LOGO-SENS.

MODUŁ  -SENSO-  SŁYSZĘ

Moduł SENSO obejmuje zagadnienie przetwarzania słuchowego oraz terapii funkcji słuchowych.  Poza częścią teoretyczną, oferuje przede wszystkim praktyczne podejście. Pokazuje m.in. w  jaki sposób zaburzenia funkcji słuchowych wpływają na funkcjonowanie dziecka na różnych poziomach.  Jak diagnozować APD, jak wspierać dzieci. Jak  dokonywać oceny, planować i prowadzić terapię od okresu niemowlęcego do wczesnoszkolnego. Omówionych zostanie wiele zabaw, ćwiczeń, aktywności i zaleceń wspomagających rozwój poszczególnych funkcji, aktywności do zastosowania w domu, przedszkolu, szkole i w gabinecie terapeutycznym. Uczyć się również będziemy w oparciu o analizę kliniczną konkretnego przypadku, rozwiązywanie konkretnych problemów terapeutycznych, budowanie strategii terapeutycznych i planu terapii.

Program:

1. Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (APD )- istota zaburzenia.

2. Przyczyny APD.

3. Profile kliniczne.

4. Prezentacja wyników testów  wyższych funkcji słuchowych.

5. W jaki sposób objawiają się Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego?

6. Nadwrażliwość słuchowa – objawy, rodzaje, sposoby wsparcia.

8. Wpływ motoryki na jakość słyszenia.

9.Diagnoza APD.

10. Badania słuchu niezbędne przy diagnozie APD.

11. Jak pomóc dziecku z Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego ma różnych poziomach:
      ♦ technologie wspierające terapię dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego
      ♦ strategie postępowania w codziennym życiu (domu, szkole, przedszkolu)
      ♦ terapia wspomagająca dziecko z APD – dla logopedy, pedagoga, psychologa
      ♦ treningi słuchowe.

12. Regulacja – wpływ na percepcję słuchową i jakość terapii.  

13. Zasady prowadzenia ćwiczeń słuchowych       

14. Dobór ćwiczeń do profilu klinicznego dziecka z APD. 

15.Stymulacja funkcji słuchowych od okresu niemowlęcego po wiek szkolny /wszystkie etapy treningu słuchowego, cel i prezentacja ćwiczeń, praca warsztatowa/:

16. Ćwiczenia motoryczne .

17. Analiza wyników testów wyższych funkcji słuchowych oraz dobór ćwiczeń.  

Uczestnicy szkolenia otrzymają: zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, komplet materiałów, wypracowaną bazę pomysłów.

Forma szkolenia: wykład, warsztat, studium przypadku, analiza nagrań