Diagnoza i terapia stawu skroniowo- żuchwowego w gabinecie logopedycznym- praca z pacjentem ortodontycznym

Fizjoterapeutka, logopedka i studentka osteopatii. W pracy zawodowej łączy wiele specjalizacji. Głównie zajmuje się̨ zaburzeniami zlokalizowanymi w obszarze czaszki i twarzoczaszki, szyjnego odcinka kręgosłupa, stawów skroniowo- żuchwowych, krtani i aparatu artykulacyjnego oraz uwalnianiem napięć w ciele spowodowanych stresem i traumą oraz problemami wisceralnymi. Pracuje z niemowlakami, dziećmi oraz osobami dorosłymi. Pomaga również kobietom, które planują zajść w ciąże oraz wspiera terapeutycznie do momentu porodu oraz w połogu. 

Doświadczenie zdobywała w szpitalach, klinikach, poradniach specjalistycznych, hospicjach. Uczy się ̨ od niezwykłych terapeutów i nauczycieli z całego świata, którzy inwestują czas i energię w to, aby mogła coraz lepiej towarzyszyć pacjentom w ich powrocie do zdrowia. Fascynuje ją ludzkie ciało i to jak logicznie jest ze sobą połączone. Uwielbia odkrywać zależności, którymi rządzi się

Zalety szkolenia:

♣ Język i terminologia znana logopedom
♣ Prowadzenie przez fizjoterapeutę i logopedę- osobę, która zna specyfikę pracy logopedy i fizjoterapeuty.
♣ Zaprezentowanie fizjoterapeutycznego spojrzenia w zaburzeniach logopedycznych
♣ Diagnostyka i techniki, które są dopasowane do potrzeb logopedów 
♣ Nauka jak budować efektywny zespół fizjoterapeuta- logopeda
♣ Poznanie mniej znanych manualnych metod pracy z pacjentem, które mogą przyspieszyć lub dopełnić   proces terapeutyczny

Program: 

TEORIA

1. Anatomia i fizjologia i biomechanika stawu skroniowo-żuchwowego 

2. Wywiad pod kątem zaburzeń stawu skroniowo-żuchwowego

3. Postawa ciała i asymetrie w ciele oraz ich wpływ na funkcjonowanie stawu skroniowo-żuchwowego

4. Omówienie zaburzeń stawu skroniowo- żuchwowego najczęściej spotykane w gabinecie logopedycznym.

5. Niemowlak, dziecko, dorosły- czym różni się etiologia powstawania zaburzeń stawu skroniowo-żuchwowego i wad zgryzu – case study 

6. Nieprawidłowe funkcjonowanie stawu skroniowo- żuchwowego w zaburzeniach logopedycznych - jak się objawia, czym jest spowodowane?

7. Kiedy i do kogo odesłać pacjenta na dalszą diagnostykę i leczenie? - budowanie zespołu terapeutycznego.  Jak się komunikować?

8. Rola logopedy w terapii stawu skroniowo-żuchwowego.

PRAKTYKA

1. Anatomia palpacyjna struktur wokół stawu skroniowo- żuchwowego 

2. Badanie stawu skroniowo-żuchwowego (m.in. pomiary, ocena symetrii ruchów), 

3. Obserwacja postawy ciała oraz zgryzu pod kątem zaburzenia funkcjonowania stawów skroniowo-żuchwowych 

4. Techniki rozluźniania obszaru wokół stawów skroniowo-żuchwowych

5. Terapia manualna stawów skroniowo-żuchwowych niezbędna w gabinecie logopedycznym- praca z pacjentem stomatologicznym/ortodontycznym

6. Praca domowa dla pacjenta- wskazówki, ćwiczenia i autoterapia.

BONUS: Autorska karta badania stawu skroniowo-żuchwowego podczas diagnozy logopedycznej.

Uczestnicy szkolenia otrzymają:

♦ zaświadczenie o ukończeniu szkolenia,

♦ komplet materiałów

Na szkolenie prosimy zabrać ze sobą rękawiczki i matę.